Goran Boneta

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Mihaela Kelava

Vlado Karajko

Vinko Pilipović

Karmen Toić Dlačić

Dragica Rade

Nevenka Krfogec

Renata Kos

Ana Pongrac Pavlina

U scenariju (informatike za 1. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu sigurnosti i etičkih pitanja koja proizlaze iz korištenja računalnom tehnologijom.

Gotov materijal

Moje ime je Profil, Virtualni Profil

moje-ime-je-profil

Milana Jakšić

dr. sc. Nataša Rogulja

U scenariju (informatike za 5. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu na koji način računalo pohranjuje sve vrste podataka.

Što više, to bolje

sto-vise-to-bolje

Kornelija Tonsa

Adrese u Excelu

adrese-u-excelu

U scenariju (informatike za 5. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu važnosti zbrinjavanja elektroničkog otpada i postupke njegovog zbrinjavanja.

Nije otpad samo što smrdi

nije-otpad-samo-sto

U scenariju (informatike za 6. razred osnovne škole) nastavnici će opisivati načine povezivanja uređaja u mrežu  analizirati prednosti i nedostatke mrežnoga povezivanja te odabirati i primjenjivati postupke za zaštitu na mreži.

Connect me

connect-me

U scenariju (informatike za 6. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu povezivanja uređaja u mrežu  analizirati prednosti i nedostatke mrežnoga povezivanja te predstaviti načine na koji učenici mogu sami objavljivati digitalne sadržaje.

Zaštiti me

zastiti-me

U scenariju (informatike za 6. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati programe koji sadrže strukture grananja i uvjetnoga ponavljanja te predviđati ponašanje jednostavnih algoritama koji mogu biti prikazani dijagramom riječima govornoga jezika ili programskim jezikom.

Korak po korak

korak-po-korak

U scenariju (informatike za 1. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu glavnih komponenti računalnoga sustava i njihove funkcije.

Što sve krije čarobna kutija?

sto-sve-krije-carobn

U scenariju (informatike za 6. razred osnovne škole) nastavnici će objašnjavati ulogu i važnost digitalnih tragova te naučiti učenike kako sami mogu stvarati svoje pozitivne digitalne tragove.

Bilo kuda, otisak svuda

bilo-kuda-otisak-sv

U scenariju (informatike za 6. razred osnovne škole) nastavnici će objašnjavati mrežnu pohranu podataka i primjerene programe kao potporu u učenju  istraživanju te suradnji.

Informatika